Comité científico

Respaldo académico

El Comité Científico de RODMU S.A.S. integra perfiles académicos interdisciplinarios que contribuyen al fortalecimiento de la calidad editorial, la pertinencia científica, la ética académica y la orientación metodológica de sus publicaciones.

Integrantes

Comité científico

El Comité Científico actúa como instancia académica consultiva y de respaldo disciplinar para las líneas editoriales, los criterios de calidad y la orientación científica de las publicaciones de RODMU S.A.S..

Redes y telecomunicaciones

Freddy Patricio Núñez Núñez

Miembro del Comité Científico

Título académico: Magíster en Telecomunicaciones

Área de especialidad: Redes y telecomunicaciones

Filiación institucional: Instituto Superior Tecnológico Tsa’chila

País: Ecuador

ORCID: 0000-0001-8570-2471

Reseña académica

Freddy Patricio Núñez Núñez es ingeniero en Electrónica y Comunicaciones y magíster en Telecomunicaciones por la Universidad Técnica de Ambato. Cuenta con más de ocho años de experiencia como docente en educación superior técnica y tecnológica, contribuyendo al fortalecimiento académico en áreas vinculadas con redes, telecomunicaciones y soporte tecnológico. Su trayectoria profesional incluye experiencia en banca privada como técnico de soporte regional. Ha publicado trabajos académicos en espacios vinculados con IEEE y revistas indexadas en Latindex 2.0. Además, ha recibido reconocimiento institucional por su contribución a la creación de nueva oferta académica en el Instituto Superior Tecnológico Tsa’chila.

Ciencias agropecuarias y agroecología

Adriana Isabel Carrillo Cruz

Miembro del Comité Científico

Título académico: Magíster en Agronomía, mención Sanidad Vegetal y Agroecología

Área de especialidad: Agricultura, sanidad vegetal, agroecología, proyectos de investigación y docencia superior

Filiación institucional: Instituto Superior Tecnológico Tsa’chila

País: Ecuador

ORCID: 0000-0003-2694-3325

Reseña académica

Adriana Isabel Carrillo Cruz es ingeniera agropecuaria por la Universidad Tecnológica Equinoccial, diplomada superior en Investigación y Proyectos, y magíster en Agronomía, mención Sanidad Vegetal y Agroecología, por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Su trayectoria se orienta a la docencia superior, la investigación aplicada, la agroecología, la sanidad vegetal y la gestión de proyectos. Desde 2023 coordina el Centro de Formación Integral y de Servicios Especializados del Instituto Superior Tecnológico Tsa’chila. Cuenta con producción académica vinculada al ámbito agropecuario y educativo, incluyendo publicación de libro y artículo académico.

Educación, pedagogía e inclusión

Lizbeth Tatiana Coronel González

Miembro del Comité Científico

Título académico: Magíster en Educación con mención en Pedagogía

Área de especialidad: Educación, pedagogía, inclusión educativa, innovación pedagógica y neuroeducación

Filiación institucional: Pontificia Universidad Católica del Ecuador

País: Ecuador

ORCID: 0009-0004-7938-8593

Reseña académica

Lizbeth Tatiana Coronel González es licenciada en Educación Básica y magíster en Educación con mención en Pedagogía. Cuenta con experiencia en docencia e investigación educativa, con énfasis en procesos de enseñanza y aprendizaje, innovación pedagógica, atención a la diversidad e inclusión educativa. Es autora de una publicación académica sobre competitividad escolar y rendimiento académico en unidades educativas ecuatorianas. Su formación continua integra áreas como neuroeducación, fundamentos neuropsicológicos aplicados a la práctica educativa, inteligencia artificial para la educación, herramientas digitales para docentes, acompañamiento pedagógico y estrategias de regulación emocional y conductual.

Lingüística, literatura y educación

Alexandra Elizabeth Loor Saltos

Miembro del Comité Científico

Título académico: Magíster en Lingüística y Literatura

Área de especialidad: Lingüística, literatura y educación

Filiación institucional: Universidad Estatal de Milagro

País: Ecuador

ORCID: 0009-0004-1509-9565

Reseña académica

Alexandra Elizabeth Loor Saltos es magíster en Lingüística y Literatura, con formación en Educación Básica y experiencia docente en instituciones educativas públicas y privadas. Su trayectoria se vincula con el desarrollo de proyectos pedagógicos, programas de refuerzo académico y actividades de vinculación con la comunidad educativa. Ha fortalecido su perfil profesional mediante formación especializada en didáctica de la lengua y la literatura, ortografía, gramática, estrategias pedagógicas e inglés. Su trabajo se orienta a la innovación educativa, el desarrollo de competencias comunicativas y la promoción de aprendizajes significativos.

Logística, tecnología y gestión productiva

Vanessa Stefanía Taipe Cañar

Miembro del Comité Científico

Título académico: Magíster en Transporte y Logística

Área de especialidad: Transporte y logística, gestión empresarial, comercio internacional, tecnologías UAV y soluciones tecnológicas aplicadas al sector productivo

Filiación institucional: IMPORTADORA TURIN S.A.S. / VARITECH DRONES Y PARTES S.A.S. / Universidad Técnica Particular de Loja

País: Ecuador

ORCID: 0009-0007-6113-1855

Reseña académica

Vanessa Stefanía Taipe Cañar es magíster en Transporte y Logística, con trayectoria profesional vinculada a la gestión empresarial, el transporte, la logística, el comercio internacional y la implementación de soluciones tecnológicas aplicadas al sector productivo. Su experiencia integra procesos de importación y comercialización, así como el uso de tecnologías UAV en agricultura de precisión, fumigación aérea, fotogrametría, monitoreo territorial y capacitación de operadores de drones. Además, se desempeña como docente evaluadora universitaria en la Universidad Técnica Particular de Loja, contribuyendo a la formación académica y al desarrollo de competencias profesionales en educación superior.

Administración, gestión académica y educación superior

Mercy Rubiela Enríquez Martínez

Miembro del Comité Científico

Título académico: Magíster en Administración de Empresas, mención Gestión de Procesos Organizacionales

Área de especialidad: Administración, gestión de procesos organizacionales, educación superior y bienestar institucional

Filiación institucional: Instituto Superior Tecnológico Tsa’chila

País: Ecuador

ORCID: 0000-0003-3832-6826

Reseña académica

Mercy Rubiela Enríquez Martínez es magíster en Administración de Empresas, con mención en Gestión de Procesos Organizacionales, y licenciada en Ciencias de la Educación, mención Comercio y Administración. Cuenta con experiencia docente en educación superior técnica y tecnológica en áreas vinculadas con logística, transporte, seguridad y prevención de riesgos laborales, desarrollo infantil integral y educación inicial. Se desempeñó como coordinadora de la carrera de Desarrollo Infantil Integral y actualmente ocupa el cargo de Directora de Bienestar Institucional en el Instituto Superior Tecnológico Tsa’chila. Ha publicado artículos científicos y participa en proyectos de investigación orientados al fortalecimiento de la gestión académica, la investigación y la calidad educativa.

Propósito académico

Funciones del comité

El Comité Científico cumple una función consultiva, académica y orientadora. Su participación no reemplaza la gestión editorial de RODMU, pero contribuye al fortalecimiento de los criterios científicos, éticos y editoriales de la casa editorial.

Calidad académica

Contribuir al fortalecimiento de criterios de calidad en libros, capítulos, obras colectivas y proyectos editoriales.

Líneas editoriales

Acompañar la consolidación de líneas de publicación y sugerir áreas de desarrollo interdisciplinar.

Revisores externos

Apoyar la identificación de especialistas y revisores externos cuando el tipo de obra lo requiera.

Convocatorias

Emitir recomendaciones académicas sobre convocatorias, colecciones o proyectos editoriales específicos.

Buenas prácticas

Promover integridad científica, transparencia de autoría y responsabilidad en los procesos de publicación.

Proyección institucional

Apoyar la proyección académica e interdisciplinar de RODMU en Ecuador, América Latina y otros contextos de habla hispana.

Criterios de integración

Perfil de los integrantes

Los integrantes del Comité Científico se seleccionan considerando su trayectoria académica, investigativa, profesional o editorial, así como su coherencia con las líneas de publicación de RODMU S.A.S..

Formación académica

Formación de cuarto nivel o experiencia profesional relevante en una o varias áreas del conocimiento.

Producción verificable

Producción científica, académica, técnica, profesional o editorial que pueda ser revisada o documentada.

Experiencia académica

Experiencia en investigación, docencia, evaluación, gestión académica o publicación científica.

Especialidad disciplinar

Conocimiento en una o varias áreas vinculadas con las líneas editoriales de RODMU.

Ética e imparcialidad

Compromiso con la ética académica, la revisión responsable y la transparencia editorial.

Disponibilidad

Disponibilidad para colaborar como asesor, revisor, evaluador o miembro consultivo cuando sea requerido.

Representación interdisciplinar

Áreas de especialidad

Por su carácter interdisciplinar, RODMU integra y proyecta áreas de especialidad vinculadas con educación, investigación, tecnología, ciencias sociales, humanidades, ambiente y estudios aplicados.

Educación y pedagogía

Didáctica, currículo, evaluación, innovación educativa, inclusión y formación docente.

Lingüística, literatura y comunicación

Lenguaje, literatura, lectura, escritura académica, comunicación y competencias comunicativas.

Tecnología, redes e innovación

Telecomunicaciones, redes, competencias digitales, inteligencia artificial e innovación tecnológica.

Ciencias agropecuarias y ambiente

Agroecología, sanidad vegetal, sostenibilidad, ambiente y problemáticas socioambientales.

Ciencias sociales y gestión

Ciudadanía, cultura, comunidad, administración, liderazgo, gestión y desarrollo organizacional.

Psicología, bienestar y convivencia

Desarrollo humano, procesos socioemocionales, aprendizaje, convivencia y bienestar educativo.

Metodología de investigación

Diseño de investigación, análisis de datos, instrumentos, evaluación y producción científica.

Estudios interdisciplinarios

Investigaciones que articulan dos o más campos del conocimiento para responder a problemas educativos, sociales o científicos.